Reihenfolge
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Poster
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1
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Synergien von Citizen Science und Seniorenstudium: Das Beispielprojekt „Helden und Außenseiter“
Dr. Veronika Jüttemann, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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Professionalisierung der wissenschaftlichen Weiterbildung
Dr. Gabriele Gröger, Prof. Dr. Hermann Schumacher, Universität Ulm
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Lernen für die Arbeitswelt 4.0 und die digitale Neuordnung anschlussfähig machen: Agile Lernstrecken mit Power Sessions, Sprints und Performance Support
Dr. Fredericke Baum, Petra Fetzer, PH Heidelberg
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BM-Wiss - Interdisziplinär, Individuell, Flexibel
Dr. Anne Bretscheider, Susanne Niebeck, Jennifer Blank, Hochschule Biebrach, Dr. Gabriele Gröger Universität Ulm,
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Forschendes Lernen Älterer
Eva Hrabal, Dr. Markus Marquard, Annette Wettstein, Universität Ulm
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Konsekutiv und flexibel - wissenschaftliche Weiterbildungen auf Masterniveau für Pflege und Kindheitspädagogik
Johanna Schneider, Evangelische Hochschule Dresden
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Gelingensbedingungen von Beteiligungsformaten für die Digitalisierung von unten
Theresa Kocher, Dr. Markus Marquard, Universität Ulm
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AG Offene Hochschulen
Prof. Dr. Annika Maschwitz, Hochschule Bremen
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Wissenschaftliche Weiterbildung für Ältere - die BAG WiWA
Thomas Bertram, Leibniz Universität Hannover
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| 10 |
Vom Blended Learning zum Hybrid Learning: Metamorphosen in der Studiengangskonzeption
Dr. Ulrich Iberer, Prof. Dr. Ulrich Müller, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
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